модуль 11

Ура! я презентувала свою, ой яку нелегку, працю виконану за час курсів!!!!!

модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.  Я відкрила для себе багато нового.

модуль 6

Цей модуль допоміг мені зрозуміти, що можна  цікаво проводити навчання моїх учнів в співробітництві та організувати згуртування колективу, а також
здивована, що педради, проведені на вікі економлять суттєво час педагога.

модуль 5

завдяки цьому модулю я поміркувала, що Інтернет є хорошим моїм помічником у процесі навчання учнів математики.  При використанні матеріалів з Інтернету  дізналась, як не порушувати  авторське право, і цьому навчатиму дітей.

модуль 4

Розглянуто різні види оцінювання, застосування яких дає можливість продуктивно працювати з учнями.

модуль 3

ознайомилась з  основними ознаками  навчального дослідження,  навчився використовувати  електронні таблиці для оформлення  та  аналізу  результатів  дослідження.

модуль 2

Переконалась в ефективності використання  методу  проектів  в навчальній діяльності  учнів.  Переглянув кращі проекти за програмою "Intel. Навчання для майбутнього".